Curso de pÓs-graduaÇÃo à distância (EAD) Ensino de Astronomia na Educação Básica (PÓS-GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA NA ÁREA DE EDUCAÇÃO)

A Pós-graduação em Ensino de Astronomia na Educação Básica propõe uma formação que compreende a astronomia como uma construção histórica e cultural, superando visões superficiais e modelos distorcidos recorrentes no ensino básico. O curso integra o rigor científico à prática pedagógica por meio de disciplinas estruturais como Fundamentos Astronômicos e Astrofísicos e Observação Astronômica e Práticas Educacionais.

O educador desenvolverá competências para aplicar Metodologias Ativas na Educação, transformando a sala de aula em um ambiente dinâmico de investigação, protagonismo e diálogo. A matriz curricular destaca-se por incorporar a utilização criativa de ferramentas digitais, como softwares de simulação, realidade aumentada e planetários virtuais, conectando o saber astronômico às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O objetivo central é capacitar o profissional para mediar experiências que estimulem o pensamento crítico, a consciência planetária e a responsabilidade socioambiental.

Este programa atende estrategicamente professores das áreas de Ciências da Natureza, Física, Geografia e Matemática que buscam atualização e inovação em suas práticas de ensino. É o curso ideal para educadores focados em alinhar suas abordagens aos Novos Paradigmas Educacionais, bem como para divulgadores científicos e profissionais de espaços não formais de educação, como museus e planetários. Se o seu objetivo é aprimorar a mediação científica, dominando o uso de tecnologias educacionais para aproximar o conhecimento astrofísico da sociedade, esta especialização fornecerá o embasamento técnico e metodológico necessário.

O especialista formado estará capacitado para atuar na docência, no planejamento pedagógico e na divulgação científica, com destaque para as seguintes frentes:

• Docência e Planejamento na Educação Básica: Aplicação de aulas dinâmicas e interdisciplinares sobre temas celestes e cosmológicos em conformidade com a BNCC, utilizando metodologias como sala de aula invertida e gamificação.

• Mediação em Espaços Não Formais de Ensino: Atuação institucional em museus, observatórios e planetários, dominando o uso de telescópios e instrumentos de observação para o engajamento educacional do público.

• Divulgação e Comunicação Científica: Produção de exposições, mostras e estruturação de funis de letramento científico definidos com múltiplos formatos de conteúdo para aproximar a ciência da sociedade e debater impactos como a poluição luminosa.

• Design de Experiências Educacionais: Desenvolvimento de kits didáticos, modelos tridimensionais e roteiros observacionais adaptados a diferentes níveis de ensino, integrando bancos de dados astronômicos e simuladores digitais.